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CURSO DE PADRES

60,00 40,00

  • Curso a distancia de 12 horas dirigido a todos los padres que quieran comprender mejor a sus hijos/as y ayudarles en la tarea de su aprendizajes. Además se incluyen un debate final en directo para compartir los diferentes aprendizajes adquiridos.
Categoría:
  • Ser padres de un niño/a o adolescente con TDAH significa además de los problemas y retos de un hijo, añadir las dificultades y características propias del TDAH. En este curso podrás comprender mejor a tu hijo/a y ayudarles en su día a día, a la vez que aprender estrategias para manejar situaciones cotidianas, mejorar el clima familiar y descubrir habilidades propias que desconocías.  Conocerás las diferentes problemáticas que surgen en otras familias como técnicas que han llevado a la práctica y aprender los unos de los otros. El curso Que le pasa a mi hijo y cómo puedo ayudarle, es un curso a distancia de 12 horas dirigido a padres en edad escolar que quieran conocer y comprender mejor a sus hijos. Consta de 4 unidades en la que encontrareis un documento con los contenidos, unas tareas en forma de foro y un cuestionario para que compruebes la adquisición de lo explicado.

//www.youtube.com/watch?v=gXpvMZOC4v4

  • Formadora: Berta Romero
  • Psicóloga y coordinadora de intervención en Fundación Adana
  • Precio especial Covid19: 40€
  • Precio ordinario: 60€
  • Fecha de inicio: 6 de febrero 2023
  • Fecha de final: 20 de febrero 2023

 

Temario y Metodologia

TEMARIO

El curso consta de 4 unidades en la que encontrareis un documento con los contenidos, unas tareas en forma de foro y un cuestionario para que compruebes la adquisición de lo explicado.

Unidad 1. Comprendamos el TDAH

Que es el TDAH, Causas, Problemas asociados, Diagnóstico, Tratamiento y factores de riesgo y factores protectores

Unidad 2. Modificación de conducta: técnicas para aumentar conductas adaptadas

– Distinguir entre persona y comportamiento

– Conductas adaptadas y desadaptadas

– Técnicas conductuales

– Modificación de conducta. Técnicas para aumentar conductas adaptadas

– El refuerzo positivo

– La economía de fichas

Unidad 3. Modificación de conducta: técnicas para disminuir conductas desadaptadas

– Modificación de conducta: técnicas para disminuir conductas desadaptadas

– La Extinción: Aspectos a tener en cuenta en la aplicación de la extinción

– El Tiempo Fuera: Aspectos a tener en cuenta en la aplicación del Tiempo

– Las técnicas cognitivas

– El entrenamiento en autoinstrucciones y en estrategias de solución de problemas.

– El Castigo

Unidad 4. Comunicación y autoestima

– La importancia de la comunicación entre padres e hijos

– Tipos de comunicación

– ¿Qué es la autoestima? Manifestaciones de una baja autoestima. Cómo potenciar una autoestima positiva

– La importancia de la relación familia-escuela. ¿Cómo conseguir la implicación del maestro?

– Usos de la agenda

– Estrategias para ayudar a planificar y realizar el trabajo escolar. La incorporación de unos horarios de estudio. La planificación de las tareas escolares. El lugar donde estudiamos